生物醫(yī)藥解決方案
提供從藥物發(fā)現(xiàn)到開發(fā)的全方位一體化分析研究服務(wù)。我們的科研人員運用可靠的技術(shù)和最佳的方法，為您在藥物研發(fā)過程中的決策提供數(shù)據(jù)支持和解決方案。
用限制性內(nèi)切酶切割目的樣本的基因組DNA，可以得到大量的DNA片段。將這些DNA片段與相應(yīng)載體連接，轉(zhuǎn)化入受體細胞，并培養(yǎng)使其大量復復制。這樣，一個克隆內(nèi)每個細胞的載體上都包含有特定的基因組DNA片段，整個克隆群體就包含基因組DNA的全部基因片段，即基因組文庫。
生物統(tǒng)計學在醫(yī)學或生物學領(lǐng)域中是必須而不可或缺的工具，因為任何醫(yī)學或生物學上的研究工作所得的結(jié)果，一定要利用統(tǒng)計方法來歸納才能知道此種研究的成果是否有意義。
針對于有大量臨床研究資料并想發(fā)表文章的研究者，譽嘉醫(yī)學可協(xié)助研究者進行臨床研究設(shè)計方案，指導研究者進行數(shù)據(jù)的收集整理，以致達到研究者發(fā)表文章的目的。
課題基金服務(wù)囊括課題申請的整個過程，從課題研究方向的探討和設(shè)計、具體實驗方案的設(shè)計、研究基礎(chǔ)的設(shè)計、標書輔導、實驗工作的實際開展、實驗結(jié)果的分析和討論、實驗報告指導再到最終課題成果展示，
科研單項支持
Individual Support for Scientific Research
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科研技術(shù)服務(wù)
Scientific & Tech. Services
實時熒光定量PCR技術(shù)，是指在PCR反應(yīng)體系中加入熒光基團，利用熒光信號積累實時監(jiān)測整個PCR進程，最后通過標準曲線對未知模板進行定量分析的方法。
Southern blot又稱凝膠電泳壓印雜交技術(shù),該方法利用硝酸纖維膜或濾紙或尼龍膜等具有吸附DNA的功能,先將DNA片段作凝膠電泳,并將電泳后的DNA區(qū)帶吸附到膜上,然后直接在膜上進行同位素標記探針與被測DNA之間的雜交,最后通過放射自顯影對雜交結(jié)果進行檢測,以此探測一個DNA樣品中含有的特定D
Northern雜交采用瓊脂糖凝膠電泳，將分子量大小不同的RNA分離開來，隨后將其原位轉(zhuǎn)移至固相支持物（如尼龍膜、硝酸纖維膜等）上，再用放射性（或非放射性）標記的DNA或RNA探針，依據(jù)其同源性進行雜交，最后進行放射自顯影（或化學顯影）
DNA甲基化存在于大多數(shù)真核生物中，BSP甲基化測序通過對基因組DNA進行重亞硫酸鹽處理，非甲基化的胞嘧啶被脫氨基而轉(zhuǎn)變成尿嘧啶，在隨后的PCR反應(yīng)中尿嘧啶轉(zhuǎn)變成胸腺嘧啶
新聞資訊
News and Events
2024年12月14日-19日，“中東出海--沙特科創(chuàng)之行”善濟學社沙特考察團正式啟程，走出國門，抵達沙特阿拉伯，開啟了一次跨國生物醫(yī)療生態(tài)圈交流合作之旅，幫助醫(yī)療企業(yè)了解沙特醫(yī)療市場基本情況和市場需求，探索合作機遇，提升出海成功率。本次考察由善濟學社主辦，廣州開發(fā)區(qū)生物醫(yī)藥與健康產(chǎn)業(yè)促進會、廣州萊
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11月8日-11日，第28屆國際分子醫(yī)學學術(shù)大會（ISMM28）在總部廣州科學城GIBI盛大開啟。來自全球200余名分子醫(yī)學領(lǐng)域?qū)＜?、腫瘤學專家、臨床藥師醫(yī)師及中西醫(yī)結(jié)合學者齊聚一堂，共同探討分子醫(yī)學前沿趨勢、腫瘤學臨床應(yīng)用實踐以及學術(shù)成果發(fā)表新機遇。
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希臘作為西方文明的發(fā)源地，在醫(yī)學領(lǐng)域貢獻卓著，而中國則以其獨特的中醫(yī)藥文化聞名于世。中醫(yī)藥作為中華文明的瑰寶，數(shù)千年來造福無數(shù)國人。此次會議不僅是西方現(xiàn)代醫(yī)學與東方傳統(tǒng)醫(yī)學的交流盛會，更是中醫(yī)藥與分子醫(yī)學在精準治療中的融合與創(chuàng)新。中西醫(yī)結(jié)合的共同探索，將為醫(yī)學領(lǐng)域帶來新的突破，推動全球健康事業(yè)的發(fā)展
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2024年5月10日下午，我們懷著無比的榮幸和熱情，迎接粵港澳溫醫(yī)大校友會各位領(lǐng)導蒞臨譽嘉國際生物醫(yī)學研究院指導交流?；浉郯臏蒯t(yī)大校友會會長李海鷹主任一行五人與譽嘉國際生物醫(yī)學研究院的工作人員見面探討，并參觀P2實驗室、PCR實驗室、病理室等新研究實驗場地。譽嘉醫(yī)學創(chuàng)始人廖軍華博士向溫州醫(yī)科大學校友
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